１７日（木）、文部科学省が実施する「全国学力・学習状況調査」に、6年生の児童が参加しました。
　この調査は、全国の小学校6年生および中学校3年生を対象に、児童・生徒の学力や学習状況を把握し、今後の教育改善に役立てることを目的としています。本年度は、国語、算数、理科について実施ました。
　調査結果は、個人の成績を評価するためのものではなく、児童一人ひとりの学びを見つめ直し、よりよい学習指導や学校づくりに活かすために活用されます。
　６年生は、集中して取り組んでいました。