学校日記

6月11日(水) 4−2 国語

公開日
2025/06/11
更新日
2025/06/11

お知らせ

「走れ」
 主人公の気持ちの変化を考えながら、物語の山場の変化を読み取る学習をしました。
 ノートに始め・最後に分けて気持ちの様子をまとめましたが、登場人物の心情をくみ取ろうとする熱心な教室の雰囲気がありました。