国語 4年 5月17日
- 公開日
- 2021/05/17
- 更新日
- 2021/05/17
お知らせ
「こわれた千の楽器」の学習をしました。
第4場面の登場人物の気持ちを想像して読むことをめあてに学習しました。
登場人物の月の気持ちを想像しています。
ノートの意見を書いて、周辺の児童で意見交換をしました。
そのあとしっかり発表していました。
お知らせ
「こわれた千の楽器」の学習をしました。
第4場面の登場人物の気持ちを想像して読むことをめあてに学習しました。
登場人物の月の気持ちを想像しています。
ノートの意見を書いて、周辺の児童で意見交換をしました。
そのあとしっかり発表していました。
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