５年生は国語科で「環境問題について報告しよう」という学習を進めてきました。

　一言で「環境問題」と言っても色々な問題があります。まずはどんな環境問題があるのかを調べ、その中から自分が調べていきたいテーマを見つけて、まとめていきました。

　図書室へ何度も足を運んだり、タブレットで色々なページを探したり、どのグループも熱心に取り組んでいました。

　報告会は、プレゼン形式で行いました。タブレットを使ったプレゼン形式は５年生にとって初めての経験です。

　今回の報告会では、それぞれの環境問題について知ること以外にも、報告の仕方やまとめ方、タブレットでの発表の仕方など、多くの学びがあったようです。
　今回の学びを次の機会に生かしていきたいと思います。