リズム遊びの学習に取り組みました。

班ごとにテーマを決め、そのテーマに関係する言葉を取り入れながら、手拍子や体の動きを使ってリズムをつくりました。

「麺類」というテーマの班では、「ラーメン」「うどん」「スープ」などの言葉を、それぞれのタイミングや動きに合わせて発表し、一つのストーリーのようなリズム表現にしあげていました。

最後には班ごとに発表を行い、友だちのよかったところや工夫した点について感想を伝え合いました。