音楽部
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１．研究主題
生活や社会の中の音や音楽と豊かに関わる資質・能力の育成
〜 音楽的な見方・考え方を働かせる授業デザイン 〜
２．研究主題設定について
現行の学習指導要領では、学んだことを人生や社会に生かそうとする学びに向かう力や人間性の涵養と、生きて働く知識や技能の習得、思考力・判断力・表現力などの育成を重視しています。
音楽科では、表現及び鑑賞の活動を通して、音楽的な見方や考え方を働かせ、生活や社会の中の音や音楽と豊かに関わる資質・能力を育成することを目指しています。
このような音楽科の学習で育成する資質・能力を明確にし、「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた授業改善を推進していくために、音楽科での学びを通して、生活や社会の中の音や音楽と豊かに関わり、自分の生活をより豊かで楽しいものにできる子どもを育てたい子ども像として、研究を進めます。
【主体的・対話的で深い学びの視点に立った授業づくり】
・資質・能力の三つの柱を往還する授業の構築
・音楽的な見方・考え方が働く授業デザイン
・領域を行き交う題材構成
・一枚学譜を活用した学びの可視化
【授業改善のための指導と評価の一体化】
・一枚学譜を活用した授業改善
・B評価に到達が難しい状況の児童への手立て
主な活動
主な活動
音楽交流会 今年度も全市としては行わない（各地域の実態に応じて要相談）
総合研究発表会 ２月 ７日（金） 吉野小学校 の予定
全市対象の公開授業は、１０月、１１月の研究の日に実施する予定です。詳細は、追ってご連絡します。
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鑑賞部会研究授業・研究協議会が11月11日、堀川小学校で行われました。この日までに、音楽つくり部の皆さんに見ていただいたプレ授業も含め、鑑賞部では何度も発問や流れを練り、授業者はクラスを替えて、複数...
2025/11/25
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令和７年度 総合研究発表会 (音楽分科会) 〜音楽づくり部〜
１１月１１日、鶴橋小学校にて音楽づくり部会研究授業・研究協議会が行われました。 子どもたちはグループで声に出しながら、自分たちの考えた太陽の様子を「さん」という言葉を使って表す活動に取り組みました。...
2025/11/20
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9月30日に総研のプレ授業・討議会をしました。 他の領域の先生方にも参加をしていただき、有意義な時間となりました。 11月11日の総研本番に向けて進めていきます。
2025/11/17
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１０月１６日（木）千本小学校で開かれたプレ授業・討議会には、器楽部以外からも多くの先生方に参加していただきました。今年度連携している歌唱部の先生方も多数参加して頂きました。 本時では、教育出版６年...
2025/11/17
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歌唱部会研究授業・研究協議会が11月11日、堀江小学校で行われました。器楽部の皆さんとのコラボやプレ授業を重ねる中で、本時では「音楽の縦と横との関係」に焦点を絞った授業展開を目指しました。子どもたち...
2025/11/17
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１０月６日（月）十三小学校で開かれたプレ授業と討議会には、歌唱部以外からも多くの先生が参加してくださいました。本時で子どもたちが新しく出合うことになる〜音楽の縦と横の関係〜それを根拠にして子どもたち...
2025/10/23
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１０月３日、堀川小学校で全市公開授業前のプレ授業を行いました。約３０名の先生が参観されました。今年度連携している音楽づくり部の先生も多数参加されました。授業後、指導助言の江田司先生（元名古屋学院大学...
2025/10/14
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９月１６日、堀川小学校で「山の魔王の宮殿にて」の鑑賞プレ授業が行われました。１１月の公開授業の担当者自身による授業で、児童に気付かせたいことなど課題が明確になり、授業の展開の仕方に見通しが持てたとの...
2025/09/29
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鑑賞部では、７月８日に第１回部会を開催し、鑑賞曲「山の魔王の宮殿にて」のスコア譜を見ながら楽曲を聴き、教材研究をしました。（教育芸術社４年生、教育出版社２年生の鑑賞教材）今年度は、４年生で授業公開を...
2025/09/16
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７月２９日（火）大阪市総合教育センターにて２年目〜５年目の先生方を対象に基本研修が行われました。先生も子どもも一緒に楽しく音楽に合わせて体を動かしながら、拍感や歌声を磨いてゆけるような常時活動や指導法...
2025/07/30
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