国語の授業では、教科書と便覧を活用し、手作りのワークシートにそって「漢詩の世界」の学習が進みます。授業の仕上げには、漢詩を2つ選んでの条件付き作文に挑戦。1つの漢詩につき200字。生徒たちは、説明をしっかりと聞き、黙々と「書くこと」の課題に向き合っていました。
　この日の授業は、「学力向上指導実践チーム」の支援員の先生に、参観していただき、貴重な指導助言をいただきました。