３年生の理科の授業では「食物連鎖」の学習をしています。本日の３年２組の授業では、今までにも何度か観察してきた、学校の池の水からとった「活性汚泥」の中で生活する生物を、「生産者」と「消費者」の立場から眺めてみようという目的で、顕微鏡観察しました。以前にも何度か観察してきた試料ですが、新しい発見がたくさんありました。
　写真左上には「エナガワムシ」、中央には「ウサギワムシ」という生物が見えています。