４時間目の授業の様子です。
【英語】本文の単語の確認をしています。１つ１つ丁寧に説明をしていました。（１組）
【社会】縄文時代の様子の絵を見てどんなことがわかるか発表します。『狩りをしている』『捨てている』『土器を作っている』『海の近く』『干している』『家がある』色々な答えがありました。（２組）
【国語】『字のない葉書』という題材です。音読のテストをしていました。（３組）