３年生では、初めての実力テストを行いました。緊張の面持ちでテストに取り組んでいました。
２年生では、４限目に数学・英語・国語の授業でした。数学では、1次関数の変化の割合について、出された課題をお互いに教え合ったり、一人で考えたりして取り組んでいました。英語は、進出単語の学習と英語本文の意味について考えました。国語では、助動詞の文法について取り組んでいました。
１年生では、５限目の道徳で、表面上ではわからないけれども障がいのある人がいるなどの例を挙げて、表面上だけで判断せず、お互いを尊重する大切さについて考えました。