２年生の理科では、葉の仕組みについて顕微鏡で実際に観察してレポートにまとめる学習を行いました。様々な倍率で観察し、スケッチしました。

英語では、これまで学習したことを使って夏休みの過ごし方を英文でまとめました。わからない単語は学習者用端末を使って調べています。