理科の化学分野では…

身のまわりの物質について学習します。

その中には…

物質が液体から気体へ状態変化するときの温度が決まっているのかどうか？

という学習テーマがあります。

そこで、エタノールを使って調べてみました。

どの班も真剣に１分ごとの温度を記録していました。
そして、集まった液体がエタノールかどうかも確かめてみました。


港中生のみなさん
物質の種類によって沸騰する温度は同じでしたか？
なぜ、沸騰石を入れたのでしょうか？
なぜ、火を消す前に試験管からガラス管を抜くのでしょうか？