１年生の理科の授業では、ガスバーナーの使い方について学習していました。小学校でも使用した経験があることから、生徒たちにとって身近な器具の一つです。親しみをもって意欲的に授業に取り組む姿が印象的でした。

社会の授業では、大宝律令など、古代の日本の政治や制度について学習していました。特に、当時の人々がどのように税を納めていたのかについて、意見を出し合いながら考えていました。

これからも、さまざまなことに興味や関心を持ち、学びを深めていきましょう。