学校日記

１年生の理科の授業では、ガスバーナーの使い方について学習していました。小学校でも使用した経験があることから、生徒たちにとって身近な器具の一つです。親しみをもって意欲的に授業に取り組む姿が印象的でした。

社会の授業では、大宝律令など、古代の日本の政治や制度について学習していました。特に、当時の人々がどのように税を納めていたのかについて、意見を出し合いながら考えていました。

これからも、さまざまなことに興味や関心を持ち、学びを深めていきましょう。

２年生の保健体育の授業では、体の健康について学習していました。

班ごとに、体に悪影響を及ぼすものは何か、また、その原因は何なのかについて話し合いました。それぞれの考えを出し合い、ミニホワイトボードに整理したうえで、班ごとに発表を行いました。

仲間と意見を交わしながら、自分たちで主体的に考える姿がとても印象的でした。

自分の健康を守るために何が大切なのか。学んだことをこれからの生活にも生かしてほしいと思います。

３年生の数学の授業では、三角形の相似について学習していました。三角形が相似であることを、どのような根拠をもとに証明すればよいのか、一つひとつ丁寧に学んでいました。図形の性質を理解し、筋道を立てて考える力を身につけています。

英語の授業では、実際に使われているポスターを教材として、そこから必要な情報を読み取る学習に取り組んでいました。身近な題材を活用しながら、英語で書かれた情報を読み解く力を養っています。

どちらの授業でも、学んだ知識を活用しながら理解を深める姿が見られました。

１年生の英語の授業では、友達のことを英語で紹介する発表に取り組んでいました。みんなの前で話すことに緊張した様子も見られましたが、これまで学んできた英語の表現を上手に活用し、一生懸命に伝えようとする姿が印象的でした。学んだことを実際に使いながら、表現する力を少しずつ伸ばしています。

また、国語の授業では、故事成語に関連する漢詩について学んでいました。言葉の意味や読み方に触れながら、漢詩を楽しく学んでいる姿が印象的でした。

本日の全校集会では、後期生徒会役員と生徒専門委員会の認証式を行いました。新たな役割を担うみなさんには、それぞれの立場で力を発揮し、みんなが安心して楽しく過ごせる、より良いクラス・学校づくりに向けて活躍してくれることを期待しています。

また、フレンズカップオブなにわで準優勝に輝いたチームに、表彰状の伝達を行いました。最後まで全力でプレーする姿はもちろん、仲間を支え、チーム一丸となって取り組む姿がとてもすてきでした。今回の準優勝は、一人ひとりの努力と、互いに支え合うチームワークが実を結んだ結果だと思います。本当によくがんばりました！

大会を運営してくださったみなさま、難波中学校のみなさま、そして温かく応援してくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

保護者のみなさま

いよいよ明日は文化祭です。子どもたちはこの間、仲間と力を合わせながら練習を重ねたり、試行錯誤しながらより良い作品を制作したり、準備を進めてきました。当日は、頑張る姿や作品をぜひご覧いただき、舞台発表では温かい拍手を送っていただければと思います。

さて、ご来校にあたり、以下の点についてご理解とご協力をお願いいたします。

• 受付について：

  　ご来校の際は、必ず受付をお通りください。

• 入校証について：

  　生徒の安全確保のため、入校証を必ずご持参ください。
  　　　※入校証をお持ちでないご家族の方は、入校証をお持ちの保護者の方と同伴ください。

• 入校できる方について：

  　入校は保護者・ご家族の方に限らせていただきます。

• 上履きについて：

  　スリッパなどの上履きと、外靴を入れるくつ袋をご持参ください。

• ご来校の方法について：

  　近隣の皆様へのご迷惑となりますので、自動車でのご来校はご遠慮ください。

• 舞台発表の時間について：

  　発表の進行状況により、予定時刻が前後する場合があります。あらかじめご了承ください。

皆様に安心して文化祭を楽しんでいただけるよう、ご協力をよろしくお願いいたします。

２年生は、韓国の順天金当中学校のみなさんと交流を行いました。

一緒に給食を食べた後は、交流会がスタート！　本校からは、力強い太鼓演奏と、楽しく参加できる○×クイズを披露しました。一方、順天金当中学校のみなさんからは、日本語でのあいさつに続き、息の合ったK-POPダンスが披露され、会場は大いに盛り上がりました。

順天金当中学校のみなさんにとっては、修学旅行の最終日という限られた時間の中での交流となりましたが、お互いの文化に触れ、笑顔を交わすことのできた貴重な時間となりました。

順天金当中学校のみなさん、お越しいただき、ありがとうございました。またお会いできる日を楽しみにしています！

３年生の美術の授業では、篆刻（てんこく）に取り組んでいました。

篆刻は、石などの素材に文字や模様を彫り、自分だけのハンコを作るものです。

同じハンコづくりでも、選ぶ文字や形、彫り方によって、一つひとつ違った作品が生まれます。そこには、生徒それぞれの個性や感性が表れているように感じます。

少しずつ形になっていく、自分だけのハンコ。完成したとき、どのような作品に仕上がるのでしょうか。

一人ひとりの思いが込められた作品の完成が、今からとても楽しみです！

２年生の数学の授業では、「２元一次方程式の解と関数には、どのような関係があるのか」について学習していました。

学習内容も少しずつ難しくなってきています。新しい考え方に戸惑ったり、すぐには理解できなかったりすることもあるかもしれません。

学年集会でも話がありましたが、授業で学んだことを、その日のうちに少しでも振り返ること。わからなかったところを確認し、もう一度考えてみること。そうした小さな積み重ねが、やがて大きな力になっていきます。

毎日の小さな努力を積み重ねながら、「わかった！」「できた！」という喜びを増やしていってほしいと思います。

今日は朝から雲一つない青空が広がり、気持ちのよい一日となりました。

そんな青空の下、運動場では１年生が体育の授業で逆上がりに挑戦していました。何度も練習を重ねる中、これまでできなかった逆上がりが、ついにできるようになった瞬間に立ち会うことができました。生徒の成長の瞬間に出会えたことを、うれしく思いました。

一方、体育館ではバレーボールの授業が行われていました。本校の球技大会でもバレーボールに取り組みます。生徒たちは、仲間と声をかけ合いながら、ボールをつなぐための練習に一生懸命取り組んでいました。

１年生の国語では、書写の授業に取り組んでいます。

静かな教室の中で、生徒たちは一画一画に気持ちを込めながら、丁寧に文字を書いていました。特に、漢字の「払い」や「はね」の部分では、筆の動かし方や力の入れ方を意識しながら書いていました。

一人一人が自分の文字と向き合い、少しでも美しく、整った文字を書こうと集中して取り組む姿が印象的でした。