本日６限、２年生で「道徳研究授業」が行われました。各クラスに分かれて先生方が授業を参観し大会議室で研究協議を行いました。登場人物に自分を投影して、その判断や心情を考えながら読むことを基本姿勢として子どもたちに教材を読ませることや「気づき１」・「気づき２」にしっかり焦点を当てて授業準備をすることなどを話し合いました。