男子の体育では、ハードル走をしました。自分の走っている様子がタブレットに映し出されフォームを確認しています。女子の体育では、体力テストの結果を伸ばすためのトレーニングをそれぞれのグループが考え、先生役と生徒役になって教えあいました。授業後は、全教員が研究授業についてそれぞれが意見を出し合いました。
（左）男子体育（中）女子体育(右)研究協議の様子