１年生の美術の学習の様子です。
　１２月中旬に紹介をした「レタリング　絵文字」の続報です。自身が選んだ漢字一文字に、各自がイメージを膨らませて、関連するイラストを漢字の一部分に当てはめていきます。
　デザインはすでに完成し、今日の授業では、トレーシングペーパーでデザインの型取りや、早い生徒は着色の作業に入っていました。やはり、色が入ってくると、雰囲気も出て、いい作品となりそうですね。