９月25日(木)５限、４年１組で算数の校内授業研究会を実施しました。単元は「いろいろな四角形を調べよう」で、平面上の２直線の垂直・平行の意味や、台形・平行四辺形・ひし形の意味を理解し、作図や構成ができるようになるという学習です。今日の授業のめあては、「対角線のひみつを見つけよう」で、いろいろな四角形の対角線の長さのちがいや、角度について気づいたことを、積極的に発表し合っていました。
　最後はペアになって、iＰad のジオボードのアプリを使い、ドット図の対角線から四角形を描き出す問題を出し合い、思考力や想像力を高めていました。