１１月９日(月)の６時間目に、３年生の児童を対象に、大阪市小学校教育研究会生活指導部の授業研究会を行いました。

「子どもの自己実現と共感性を育む実践を軸とした、安心・安全を築く生活指導」をテーマに、つらいことや怖いことがあったときに一緒に考えてくれる信頼できる大人がいることを知ったり、どのように自分を守ったりすればよいかについて考える授業を行いました。

はじめに、心情を表す「ニコニコカード」「モヤモヤカード」を用いて、質問に対する今の自分の気もちを表現し、ニコニコでいられる時には、心と体が傷つけられないように「安全・安心バリア」で守られていることを学びました。

つづいて、子どもの権利条約について学んだあと、事例を見て、それぞれの場面で安全・安心バリアがどうなっているかについて考えました。

まとめでは、安心・安全バリアが守られていないと感じたときには、すぐに相談することの大切さや相談方法について学びました。