中学3年生 総合的読解力育成
- 公開日
- 2024/09/06
- 更新日
- 2024/09/06
学校評価
私たちは地球環境保全のために何ができるか。森林の環境、海の環境、気候変動を保全するためについて各自まとめ発表しました。
学校評価
私たちは地球環境保全のために何ができるか。森林の環境、海の環境、気候変動を保全するためについて各自まとめ発表しました。
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