2年生は5・6時間目に人権学習のひとつとして、視覚障がいについて学びました。パラリンピックの競技でもあるゴールボール体験とアイマスク体験を通じて、視覚がない状態の大変さを実感しました。
　ゴールボールでは、鈴の音になかなかうまく反応できず、ボールにさわれない人もたくさんいました。アイマスク体験では、見えない大変さに加え、介助する側にもなって、伝達する難しさも経験しました。
　これらの体験を通じて、さまざまな立場にある人の気持ちを理解できるようになっていってほしいものです。