社会の授業では、地理のまとめを班学習で行なっています。
世界と比べた日本の地理的特色を、個人と班で解いていくことで、わからないところを補いながら学習が行えます。

生徒たちに配付したワークシートをプロジェクターに投影して、授業を効率的に進めることができます。そして、発展学習の時間が確保されより深い学びにつながっています。