本日、３年生は全国学力・学習状況調査を行っています。

調査の目的として、
　義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
とあります。

出題範囲は、中学校第２学年までに含まれる指導事項を原則としています。
主として「知識」に関する問題と「活用」に関する問題が出題されています。