数学研究授業
- 公開日
- 2016/01/15
- 更新日
- 2016/01/15
お知らせ
「学び続ける教員サポート事業」による数学科の研究授業を4限1年1組で行いました。
「円とおおぎ形」の単元で、円と直線の位置関係について考えましたが、感覚的に分ってはいても数学の用語を使って説明するのは難しい!
円の接線の作図は宿題になりました。できるかな?