学校日記

本日6時間目は1年１組で道徳の研究授業がありました。

題材は自転車のマナーを守っての乗り方についてで、生徒は友だちと意見交換をしたり、自分の意見を発表したりと、活発に授業に参加していました。

最後に1台端末で「自転車安全利用五則」について調べるところで終わりましたが、(もっと続きを見たいな。)と思える授業でした。

ポートタウン内は自転車が主な交通手段なので、ルールを守って乗ってくださいね。

毎年3年生が社会の授業で「税の作文」を書いているのですが、本年度は男子1名、女子2名が賞をとりました。

本日校長室で、納税協会の方から直接、表彰していただきました。

書かれた作文を読んでみても、(南港北の生徒さんは文章で表現するのがじょうずだなあ。)とよく思います。

月曜日の全校集会で改めて表彰させていただきます。

あっという間に部活動体験が終わりました。
6年生のみなさん、楽しかったですか？
あと5ヶ月したら、一緒に部活動をしましょう。
それまで楽しみに待っています。

?卓球部とバドミントンの様子です。
バドミントンはバックの打ち方を練習しています。

体育館では男女バスケットボール部がシュートやドリブルを練習しています。
吹奏楽部はパートごとに分かれて、楽器を練習しました。

野球部とソフトテニス部の体験の様子です。
野球もソフトテニスも6年生、ガンガン打ってます。

女子バレーボール部と男女サッカー部の様子です。
6年生がとても上手です。

次はいよいよ部活動体験です。
美術部絵画班、美術部陶芸班、華道部の様子です。
ろくろを使った作業は他ではなかなかできない経験です。

本日は14時から校区内の南港光小と南港桜小の6年生を招いて、部活動体験を行いました。

まず体育館で説明をした後、生徒会のメンバーが誘導して、体育館やグラウンド、教室での部活動の様子を見学しました。

明日より３日間、２学期期末テストがあります。
通常より下校時間が早くなっていますので、ご確認ください。
よろしくお願いいたします。


２学期期末テスト時の下校時間について

本日の3時間目は、1年１組で技術の研究授業がありました。

今日の題材は「丈夫な構造」で、実際に割り箸と輪ゴムで安定した建築物を各班で作ってみました。

高い建物を作るのは意外と難しく、途中で「トラス構造(スカイツリーに使われています)」について技術の先生から教えてもらいました。

説明を聞いて考えるだけでなく、実際に丈夫な骨組みを考えて作ってみて、みんな生き生きと体験して考えていました。

1年生は本日の5時間目に、歯と口の健康教室がありました。
歯科校医の先生から、歯のつくりや虫歯の原因、歯の磨き方などを教えていただきました。

?期末テスト1週間前をきりました。
図書室では毎日放課後、元気アップさん達が中心となって図書室に残ってテスト勉強をする生徒さん達をみていただいています。

来週月曜までテスト前学習をしていますので、よかったら勉強しに来てください。

本日は15時から保健委員会がありました。
これは薬剤師さんやPTA代表などを招いて、日頃保健委員会が頑張っている活動を発表しようというものです。

まず始めに体内の消化活動(ADME)についてクラスごとにパワーポイントを用いて発表をしました。次に1台端末を使って「消化」のゲームに取り組みました。

「消化ダンジョン」というゲームです。よかったらみなさんも携帯などを使って1度「消化ダンジョン」をしてみてください。頑張ると金色の「何か」が手に入ります。

コロナ禍のため、3年ぶりの取組でしたが、楽しい内容であっという間に1時間がたちました。

先週土曜日に、大阪市中学生スマホサミットがありました。

これは大阪市立中学校の生徒会が参加を呼びかけられていて、中学生のスマートフォンの使い方について話し合う会議です。本校からは代表生徒2人が参加しました。

市内のいろいろな中学生が参加しており、会議では実際に起こったスマホでのトラブル事例の説明や、生徒同士で意見交換したりしました。

参加した2人は、校内だけの活動と違い、他校中学生の活発な意見も聞く機会になって、刺激をもらったようです。

また本校での生徒会活動に活かしてください。

6時間目に、避難訓練を行いました。
1学期は火災による避難訓練を行いましたが、今回は地震による避難訓練です。

まず地震がおさまったら運動場に避難して点呼し、次に津波警報が出たと言う想定で3階以上に上がりました。

南港は海に近いので、津波に対する準備は大切です。本番を想定して取り組んでみて、問題点や改良すべき部分がわかりました。

本番が来ないことが1番ですが、反省点を活かして避難の仕方をもっと確立しておきたいと思います。

本日は2時間目に3年１組で英語の研究授業がありました。

題材はプラスチックによる海洋汚染で、生徒たちはペアワークで単語を一生懸命覚えたり、本文の内容を理解したりと、積極的に授業に参加していました。

先生の英語の指示にも慣れていて、言われた通りに動けていました。(さすが3年生！)と思えるような授業でした。　

最後の国はフィリピンでした。

体育館では2つの遊びをしました。
日本で言うと、おはじきみたいな遊びと蹴まりのような遊びをしました。

今日の体験で1年生のみんなが世界に対してもっと広い視野で考えることができる、きっかけになってくれたらな、と思います。

2つ目の国は韓国でハングル(文字)についてです。
文字の歴史や構成について学んだあと、自分の名前をハングルで書いてみました。

名前の文字を全部ハングルで書き表せたかな？

1つめの国は中国で、切り絵をしました。

中国では赤はお祝いの色で、喜ぶ、という字を切り絵で作りました。

簡単そうで意外と難しかったのですが、何人かは完璧な漢字を完成していました。