学校日記

北中だより９月号を作成しましたのでご覧ください。



北中だより9月号

南港北中学校保護者様


初秋の候、保護者の皆様にはますますご健勝のこととお喜び申しあげます。
平素は、本校教育推進にご協力を賜り、誠にありがとうございます。

体育大会が来週１０月７日(金)と近づいてまいりました。新型コロナウイルス感染症の感染防止のため、本年度は各家庭１名の保護者様のみ体育大会参観とさせていただきます。
本日、各学級で生徒のみなさんにオレンジ色の「第４５回体育大会のご案内」プリントを配布させていただきました。そのプリントに体育大会当日使用する「入校証」を印刷しております。当日ご来校の際は保護者証と切り取った「入校証」をご持参ください。

何かと多用は存じますが、ぜひご来校のうえ、心温まる応援をいただきますようよろしくお願い申し上げます。

９月１０日の土曜授業で行った、本校中学２年生の「認知症サポーター養成講座」の様子が毎日新聞(９月１１日掲載分)と大阪日日新聞(９月２６日掲載分)に載っております。よかったら読んでください。
よろしくお願いします。

毎日新聞(９月１１日掲載)
https://mainichi.jp/articles/20220911/ddl/k27/100/195000c

大阪日日新聞(９月２６日掲載)
https://www.nnn.co.jp/dainichi/news/220926/20220926026.html

２６日(月)と２７日(火)は２学期中間テストのため、下校時間が変わります。ご確認ください。


２学期中間テスト時の下校時間について

今日の34時間目は3年生が体育大会の学年練習を行いました。
朝は雨が降っていたので、運動場で行うのが難しければ体育館で、と考えていたのですが、始まるまでに晴れました。

3年生なので、選手宣誓など中心的役割を果たすので、入場の部分を何度も練習し確認していました。

写真は最後の、自分の種目練習にそれぞれ取り組んでいるところです。

中学校最後の体育大会で学校の最高学年として、1、2年生もまとめてくれることを期待しています。

1学期は配布文書に新しい項目が作れず作成方法を探していたのですが、2学期にできるようになりました。

9月の給食献立表を載せておきます。右下の配布文書の食育関係に載せています。ご活用ください。

先週金曜日の5時間目に2年３組で国語の研究授業を行いました。
単元は「論理的に考える」で、「100年後の水を守る」という文章を読んだあと、その内容を要約する練習をしました。
いきなり短くまとめるのは難しいのですが、国語の先生が書き込む枠を配ってくれたので、かなりまとめやすくなっていました。
本文を読んで内容をとらえる練習にしっかり取り組めました。

本日は体育大会の学年練習で、1、2時間目は1年生の練習でした。
はじめての学年練習でしたが、生徒たちは一生懸命取り組んでいました。
本番で、ピッタリそろった行進やラジオ体操を見られるのが楽しみです。

本日は6時間目に1クラスを残して研究授業の予定でしたが、夏以降コロナが充分におさまっていないということで、3年３組の4時間目の数学の授業を撮影し、その動画を使っての研究授業、研究協議となりました。

道が通っている畑を二次方程式を利用して面積を求める、という課題でした。

3年生は面積の求め方が何通りかあるのを発見したり教えてもらったりして、最後は応用問題に取り組んだところで終わりました。

研究協議では授業の良かった点を先生方が話し合い、自分達の授業でも見習いたい、など意見がが出ていました。

学習指導力をさらに磨いていく機会になったのでは、と思います。

本日6時間目は生徒会選挙がありました。

まず体育館で立候補者7名とその応援者による演説がありました。どの立候補者も自分の目標や考えをしっかりと全校生徒に述べ、生徒のみんなは顔を上げて聞いていました。そのあと各クラスに移動し投票を行いました。

明日の朝に放送室前に結果を掲示します。
当選したしないに関わらず、今日生徒みんなのために立候補し演説してくれた７人に拍手を送ってあげてください。お疲れ様でした。

9月9日(金)の午後、3年生は人権学習に取り組みました。5時間目は実在している障がいをもつ男の子の話をアニメで見て、6時間目はその読み物を各教室で読みました。

実は「自立」について考えるのがテーマで、卒業を半年後に控えた今、中学3年生にとっての自立とはどういうことを指すの考えました。

今日の学習が自分達の進路を考えるのに役立てば、幸いです。

先週はHPに載せる記事が多かったので、先週金曜日に載せきれなかった記事を本日載せます。

9月9日(金)に1年生は、RSTという読解力テストを行いました。これは、文章や図形を見てどれほど正確に文章を理解することができているかを図るテストです。読解力をつけることが学習理解力の基本と考えて取り組んでいます。

どのクラスの生徒も真剣に取り組んでいました。最後は結果を自分で１人1台端末に保存するのですが、先生に手伝ってもらいながら、器用に保存できていました。

結果を考察して1年生のこれからの学習指導に活かしていきたいと思います。

本日は土曜授業で1、2時間目は保護者参観を行いました。3学年あわせて80名余りの保護者の方にお越しいただき、お子さんの授業の様子を見ていただくことができました。
3時間目は多目的室で学校説明会を行い、南港光小学校や南港桜小学校などの保護者の方にご参加いただき、無事終えることができました。

また来月に控えております、10月7日(金)の体育大会や10月28日(金)の文化発表会にも、保護者の皆さまをお呼びできるよう、調整していきたいと思います。

2年生土曜授業　認知症　サポーター養成講座の様子です。

2年生は森ノ宮医療大学の福島信也教授、学生の方、地域の方にお越しいただき、認知症　サポーター養成講座を受けました。高齢者疑似体験やクイズ問題などを取り入れていただき、生徒たちは関心を持っている様子でした。高齢者について理解が深まったと思います。

小学６年生のお子様をお持ちの保護者様へ
学校選択制にかかる学校説明会のお知らせです。
ご確認ください。

学校選択制にかかる学校説明会のお知らせ

2年生は職場体験終了後に学校でしおりとアンケートの記入をしました。生徒たちは、学校で学べない貴重な体験をすることができ、充実した表情をして帰ってきました。

大阪トヨタ自動車株式会社　住之江店さんで自動車整備の体験をさせていただきました。

りくろーおじさんの店　住之江公園店さんで商品陳列を体験させていただいている様子です。

アルペン　スポーツデポ　住之江店さんでの職場体験の様子です。野球スパイクの器具の取り付けや商品の在庫確認などの体験をさせていただきました。生徒たちは実際に商品を触らせてもらうことができ、とても嬉しそうでした。