あびなん日記

先日に引き続き、AOTSの方との交流会に向けて準備が進んでいます。

班のメンバーと話し合いや、名刺づくり、日本遊びの道具作りを行いました。

試行錯誤しながら取り組んでいました。

6日（金）今日の実験では銅を加熱すると酸化銅になることは学んでいてどれだけの質量の酸素が結びつくのかを確かめる実験でした！

結果は理想とかなり近い結果が出て良かったです！これで物質の分野の実験は終わりになります。最初に比べると一から準備をして片付けまでできるようになり成長を感じられました！

（写真）本日の結果も載せておきます‼️

11月4日(水)にSpeaking Testがありました。

3年生になって2回目のテストでしたが、Speakingの内容が大きくレベルアップし、

質問に対して自分の意見を理由も一緒に述べるというものでした。

事後アンケートで、「もっとスラスラと自信をもって話せるようになりたい」

「先生に Your English is great! と褒められて嬉しかった」などと

前向きなコメントをしている生徒が多く、有意義なものになってよかったなと思います🍀

6日（金）美術の授業🖌️作品が完成しました⛄️⭐️

粘土で形を作っている時はイメージできなかったものが、色つけることでこの世に一つしかない作品が完成しました。少しずつ寒くもなってくる季節にぴったりの作品でした😊

6日(金)朝の挨拶運動の様子です。

新生徒会役員に世代交代し、新たなメンバーで活動しています。

ひとつの取り組みとして、朝の挨拶運動が行われました。生徒会役員と風紀委員が率先しての取り組みにより、賑やかな朝を迎えることができました。

挨拶する人とされる人、取り組みを通じてその輪が大きくなっていく瞬間でした。

今後も朝一番の「おはようございます」を期待しています！！

11月4日(水)16:00より第二回進路説明会がありました。

ご多用の中、ご来校くださりありがとうございました。

30期生は、いよいよ進路に向けて本格的に動き出します！

生徒それぞれが希望する進路を獲得できますようONE TEAMで進めたいと思います。

様々な場面でご協力いただく場面があるかと思いますが、どうぞよろしくお願いいたします。

音楽の授業では、ギターで”カウントリーロード”のコード弾きテストをしました。

ギターの授業が始まって初めてギターを触った人もいましたが、テストに向けてコードやストロークの練習を行ってきました。

テストでは練習の成果を発揮できましたか？ 3週間後の期末テストでは音楽の筆記テストがあります。ギターの授業で習ったことも忘れないように復習しましょう。

ご多用のところ来校いただきありがとうございます！

午後からもさらに多くの方々にご参観いただけるかと思います。

インターホンにて入校の際は、必ず受付の名簿にチェックしてくださいますようお願いします。

保護者の皆様

お世話になっております。

11月５日（木）は、フリー参観日として、お好きな時間に授業の参観が可能な日としております。

学力の向上は、保護者の方々（家庭学習）と教職員（授業）の情報共有や協力がとても重要と考えております。ぜひ、授業の様子、クラスの様子をご確認いただきますようお願いいたします。

お子様から「来ないで」と言われてもご来校ください！

なお、１０月２９日付けの配付プリントにて各クラスの時間割をご確認ください。

4日(水)校外学習④は、📚班での決め事は本日で最終になります。

みんなで決めた行程を班長が何度も会議を重ねて微調整をしてくれました。本番では、周りの班員の協力が不可欠です。いろいろな誘惑に流されず、目的の達成に向け、班のメンバーで協力しましょう。

本番は間近です‼️‼️

学年集会では”意識”についての話がありました。

人は一日生活する中で約３万５千の選択をして生きているといわれています。

中学生になり７ヶ月が経った今、あなたは成長できていますか？小さなことをコツコツ積み重ねることができると、きっと大きな成長にもつながります。今成長できている人はそのまま成長し続け、できていないと感じる人は成長できるように一日の中での選択を大切にしましょう。

先日の生徒専門委員会にて各代表や副代表が選出され、初回の生徒議会が開会されました。

前期から引き続きの学級代表もいますが、生徒専門委員会の代表はすべて31期生に世代交代しています。さらに中学生として出来ることを増やし、上級生が頼られる中学校であれば、応援され選ばれる学校となるでしょう。

一緒に頑張っていきましょう！！

11月に突入し、令和８年もラスト２カ月となりました。今月・今週も元気な挨拶でスタート！

◆校長先生より

最近「幸せ！」と感じたことは何ですか？　それは、「喜ぶ」？「喜ばせる」？のどっちですか？

中学生にとっては、まだまだ「自分が喜ぶことに幸せ」と感じることが多いと思います。ただ、脳科学者・心理学者が言うには「人の役に立ったと実感した時」に人間は最も幸福と感じるとのことです。

〈解説〉：上の図はタップすれば大きくなります

脳内では、幸福ホルモンの「黄金トリオ」①ドーパミン（成功体験や目標達成の喜び）。②オキシトシン（愛情・信頼の喜び思いやりホルモン）③セロトニン（精神の安定と自己効力感の喜び）が分泌される。
心理学的にも美味い物を食べる一時的な喜び「へドニア」に対し、生きがいや人への貢献で得られる充実感「エウダイモニア（真の幸福）」により長期的なメンタルヘルスを保つ。

体育大会では、みなさんの頑張る姿、係の仕事に励む姿を見て、来賓や地域の方々は喜んでくれましたし、本校生徒や教職員が称賛されて校長先生もWで嬉しかったです。すなわち「誰かを幸せにしている」ことが深い喜びということです。これからも「喜ばせる」を繰り返し、「喜ばれる人」となり、それを幸福と感じることができれば、毎日happy・luckyでしょう！

さて、11月８日（日）10時～よさみフェスタがあり、街の人たちの手作りフェスでは、音楽部が演奏してくれる予定です。また、11月14日（土）10時～本校で、地域との合同防災訓練があります。昨年は部活動生が参加し、地域や区役所の方々は凄く喜んでくれました。今年は部活動生だけでなく、自ら参加する人が増えてほしいと思います。

「人の役に立つ」💪が最も幸福な瞬間🤩ですよね！

◆生活指導部より：日が落ちるのが早くなりました。部活動や習い事で遅くなった後、寄り道や立ち話をせずに素早くまっすぐ帰宅しよう。

◆生徒会より：最初の生徒専門委員会がありました。生徒会では、火・金の朝に挨拶運動をします。挨拶を返してくれると嬉しいです！（校長先生も挨拶を返してほしいです💛）

2日(月)1限目は秋の校外学習③を行いました。

先日の班活動で、目的地や巡る順番などを決めましたが本日は班での目標や乗車する電車の時間や集合場所をより具体的に決めました。校外学習を成功させるためにはよい準備から。各班協力して話し合いを進めることができました。

少しずつ気温も下がってきているので体調管理も行いましょう🤧

1時間目は、11/18にAOTSの方と交流会をするにあたっての事前学習・準備を行いました。

AOTSとは何かを学んだり、インドネシアについてクイズ形式で学んだりしました。その後は、交流会当日研修生と楽しい時間を楽しめるように日本の文化でのおもてなしを各班で考えました。

30日(金)5限目は秋の校外学習の行程決め

各班で目標を決め、目的地について活発な話し合いが行われました。先日の全体説明の時に話もありましたが、協力して成功させることを各班意識してもらいたいです。

秋の校外学習の集合場所などは、来年の修学旅行のリハーサルとなっています。それぞれの体験、経験の積み重ねが人を大きく成長させます。

みんなの成功を願っています🥺よい週末を✊

30日(金)理科の授業🧪

今日の実験は化学カイロと簡易冷却パックを作りました。簡易冷却パックはなかなか温度が下がらない班もありましたがカイロはどの班も60〜70度近くまで温度を上げることができました。

もうすぐカイロも使う季節になってくるので化学反応が起こってることを意識して使ってくれたら嬉しいです！

理科の授業では、モノコードの弦をどう弾くと音がどう鳴るのか？　実験が行われました。

音を高くするには？　音を大きくするには？　という問いに実験後答えることができていました。映像で見るだけでなく、実際に自分たちで弾いてみることで気づくこともあったようです。

30日(金)音楽の授業♬交響的物語「ピーターと狼」を鑑賞しました。

演奏で使われている楽器は、物語のどの部分で使われているか？　その音はどのような効果があり、存在感を発揮しているかなど、それぞれが見て、聞いて、感じることのできた授業でした🎶