本日の5時間目は、昨日の道徳の時間にテスト範囲配布とテスト計画作成を行った関係で、道徳の振り返りを行っています。

道徳の授業では、様々な登場人物が、様々な状況・立場に置かれた中で、どう振る舞うべきか、どうあるべきかを考えてきました。

振り返りの中には。「自分だったら〜だった」「〇〇はすごいことだと思った」「自分の学校生活を振り返った」など、返却されたワークシートを見ながら、2学期に行った道徳の授業を思い起こしていました。