2年生の数学科と社会科の授業の様子です☆
どちらの授業も、子どもたちに付けたい力から構想し、「めあて」の設定から「まとめ」へ導いています。

数学科の授業では、
　めあて:「文字を使って偶数と奇数を表そう」
　問いに工夫を凝らせ、まとめに繋げていま
　す☆
社会科の授業では、
　めあて:「日本の農業・林業・漁業の特色を考
　　　　　えよう」
　うまくキーワードを提示しながら、グループ
　ワークにより、全員アウトプットを目指して
　います☆