学校日記

今日の授業☆1年生国語科5月19日

お知らせ

「ペンギンの防寒技」と「クジラの飲み水」について、提示された観点にそって比較する学習に取り組みました。

まずはそれぞれが文章の内容を整理し、自分の考えをまとめたうえで、班の仲間と意見を共有しました。

互いの気づきを通して、一人ひとりが理解を深めながら、説明文を読み解く力を高めていました。