学校日記

今日の授業☆3年生数学科5月27日

公開日
2025/05/27
更新日
2025/05/27

お知らせ

数の性質を文字式を使って説明できることを目標とした授業に取り組みました。生徒たちは論理的な思考力を駆使しながら、意欲的に問題に挑戦していました。