学校日記

今日の授業☆2年生社会科6月12日

お知らせ

教育実習生による研究授業が行われ、テーマは「地形図を読み取り、情報を理解する」でした。

生徒たちは、等高線や記号の意味に注目しながら、地形の特徴や土地利用などを読み取る課題に取り組みました。

班での協働活動では、意見を出し合いながら一つひとつの課題を丁寧に解決していく姿が見られました。