大和政権の特徴や当時の社会の様子について学習しました。

授業では、当時の人々がどのように暮らし、どのような政治がおこなわれていたのかを資料をもとに読み解きながら理解を深めていきました。

写真は、「古墳はなぜ作られたのか」という問いに対して、生徒たちが自分の考えを出し合っている場面です。資料を根拠にしながら積極的に意見を述べ合う姿が見られました。