今日の授業☆1年生数学科2月2日
- 公開日
- 2026/02/02
- 更新日
- 2026/02/02
1年生
立面図と平面図から表されている立体を推測する問題に挑戦しました。
同じ形に見える二つの図から、長さや向きの関係を整理し、どのような立体になるか考えました。
生徒たちは、いろいろな根拠を示しながら意見交流をしていました。
図形を「見る力」「考える力」「伝える力」を育てる学習となりました。