本日の国語では、題材『フロン規制の物語』のサブタイトルが故事成語やことわざで表現されていることを参考に、『私の夏休みの物語』という題名で、自分たちなりのサブタイトルを考えました。

子どもたちは夏休みの生活を振り返りながら、それぞれに合った故事成語やことわざを調べ、思い思いのサブタイトルを付けていました。