２年生の英語では、教科書やスクリーンに映し出された英文をもとに、文章の内容や英語の表現について学習しました。生徒たちは、先生の説明に耳を傾けながら大切なポイントを確認し、自分で考えたことを書き込んでいました。これまでに学んできた単語や文法を活かしながら、英語の「読む力」「書く力」を一つ一つ着実に積み重ねています。

　１年生の理科では、物質による沸点の違いに着目し、混合物を分ける方法について学習しました。生徒たちは水や水銀などの沸点を確かめながら、加熱したときに物質がどのような変化するのかを考えました。図や実験装置の仕組みと結びつけながら、「なぜ、分けることができるのか」をじっくり考える授業になりました。

　身近な現象と科学の仕組みをつなげながら、理解を深めています。