3年生は全国学力・学習状況調査が実施されました。
国語・数学・生徒質問紙の順番に進んでいきます。
力は充分に発揮できたでしょうか。

この調査は
・義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図る。
・学校における児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。
・そのような取組を通じて、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。
ことを目的としています。

結果は、後日個票で返却される予定です。