８年生の理科の学習のようすです。脊椎動物である「魚類」「両生類」「爬虫類」「鳥類」「哺乳類」の特徴についてまとめる学習をしました。生活場所を調べる子、呼吸の仕方を調べる子など、グループで調べる内容を分けて活動を進めました。
　授業の後半では、一人ひとりが調べたことをそれぞれのタブレットに入れ込み、一つの作品として仕上げました。次回はグループごとに調べたことを発表していきます。