７年生の数学の学習のようすです。このような問題が出されました。（写真上）

クラス対抗ボーリング大会を行った結果、３クラスとも同点でした。そこで、各クラスの代表があと１回だけ投げ、そのときに倒した本数が多いクラスが優勝する。

　生徒たちは、１回目から１０回目までの点数を参考に、誰を選ぶか考えました。一見数学の学習かなと思いましたが、「最高値」「最低値」「平均値」など統計資料を整理していくために必要な知識の獲得が盛り込まれていました。生徒たちもいろいろな視点から、誰を選ぶか考えることができました。