１０月６日の１時間目の英語の授業では、「手話」についての題材でした。

英語の授業の初めは、詠みトレ１００を使って集中して短文を読みました。

続いて、PictureDescriptionとして、班で１名、先生が示したカードを見て、そこに描かれている絵を英語で説明します。班員はその絵が何かを当てることをしました。子どもたちは限られた時間の中で絵をどのようにして説明をしたらいいかを考えながら、知っている単語や表現法を使って説明をしていました。

教科書を使った手話についての説明文は、手話が国によって公用語になっていることや１００種類以上の手話があること、また、その中でもアメリカの手話が多くの国で使われていることを学びました。