9年生は数学科「二次関数の変化の割合」について学習しました。二次関数からxの値が増加したときの、変化の割合をもとめたり、グラフを読み取りｘの増加分とｙの増加分から変化の割合を求めたりしていました。授業の最後に、子どもたちは変化の割合を求める練習問題に取り組んでいました。