２時間目、５年生は家庭科の学習に取り組んでいました。練習用布を使って「玉結び」「玉止め」の練習をしていました。特に「玉止め」が難しかったようで、子どもたちは手順のお話をよく聞いて、真剣な表情で取り組んでいました。玉止めができたとき、とてもうれしそうな表情をしていました。