どうやってライオンを動かそうかな?

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 4年生はWE−DOを使って、ライオンの動きのプログラミングを考えました。ライオンを立ち上がらせたり、座らせたり、グループのみんなと相談しながら、動きのしくみを考えました。それができるようになると、今度は吠えるようにプログラミングしたり、立ち上がる速さを変えてみたり・・・基本を習得すれば、どんどん○○してみよう!というチャレンジの考えになっていました。
 さて、3学期はどんな楽しいプログラミング学習が待っているかな?
文字: 大きく | 小さく | 標準 配色: 通常 | 白地 | 黒地
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学校行事
1/15 全校朝会 委・代表委 発育測定4年
1/16 発育測定3年
1/17 発育測定2年 ICN1年
1/18 3年社会見学 発育測定1年 スクールカウンセラー

学校評価

全国学力・学習状況調査

学校協議会

戦略予算

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今年度:9255
総数:292640
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