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かえるくん、お元気で〜。
1年生は生活科の学習でおたまじゃくしを育てました。今では、おたまじゃくしを見るのが本当にめずらしくなってきました。おたまじゃくしに足が生えて「かえる」になる様子を毎日見ていた1年生。1cmくらいにのかえるになったとき、苗代田にみんなではなしに行きました。虫をたくさん食べて、稲を守ってね。
色水作ったよ
朝顔の花びらで色水を作りました。幼稚園や保育園で作った経験のある子どもたちもいましたが、7割くらいは初めての経験だったようです。
「大事に育てた朝顔の花びらをいただいて、袋に入れて、もみもみすると…。」と色水の作り方の説明をすると、透明の水がどんどんお花の色に変わっていく様子をみて、子どもたちは大喜び!そして、各々つくった色水の色を意識して、運動場のベンチや朝会台の上に工夫して並べることができました。
きれいな色水をくれた朝顔さん、ありがとう★
朝顔キレイ
春から育てている1年生の朝顔。子どもたちの毎日の世話のおかげで、今、とてもきれいな花を咲かせています。そして、花びらで押し花に挑戦しました。次は、花びらで色水をつくる予定です!
泥団子つくったよ★
1年生は生活科の「みずで あそぼう」という単元で泥団子作りをしました。幼稚園や保育所で作りなれている子もいれば、初めて作るという子もいました。「先生!できたよ!!!」と喜んで先生に見せたときにぱかっと割れてしまったり、始めから団子にならなかったり…失敗を繰り返して、そして、何度もチャレンジして上達していくのでしょう。
めざせ!泥団子名人!!
栄養指導1年
1年生から6年生まで、栄養教諭を招いて食べ物の栄養について学習しています。「赤・黄・緑の3つの食品群について」や「しっかりかんで食べることの大切さ」などを発達段階に応じて、ていねいに教えてくれます。子どたちは、楽しく栄養について学ぶことができました。
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令和5年度「全国体力・運動能力、運動習慣等調査」【大阪市の結果】
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