「大阪市の田や畑のあるところはどんな様子なのだろう」をめあてに大阪の伝統野菜についても調べたり考えたりしていました。

「地いきの中にある思いやりの行動を考えよう」ということをテーマとして、自分の身の回りや地域とのかかわりについて考えていました。

　パソコン室で動画を視聴しながら、いじめについて考えていました。

「一億をこえる数のしくみを調べよう」をめあてに、学年を3分割して習熟度別少人数学習を行っていました。

　1年生との学校たんけんに向け、いろいろな役割ごとに確かめ合っていました。