物語のさし絵を、下描きをもとに画用紙にパスで描いていました。

　めあてをきめてがんばっていることについて、自分のことを踏まえ「なわとび」の教材文を読み取りながら考えを整理するとともに深め合っていました。

　1〜5年生のたてわりグループごとに、6年生の卒業をお祝いする色紙を作っています。
　1組の子どもたちも、これまでのたてわり班活動等で6年生にしてもらったことを思い出しながらメッセージカードに書いていました。

　ことばあつめの学習で、ワークシートに同じなかまのことばを書き込んでいました。

　黙食・完食が当たり前、ディスタンスを確保して、全員が前向きの給食スタイルにもすっかり慣れました。
　いつものようにしっかりと味わいながら黙食・完食です。