バトンの引継ぎに気をつけて、リレーに励んでいました。

What time do you go to bed ?
　など、一日の生活とその時刻について訊かれ、英語でそれぞれに答えていました。

　指先に集中し、製作に没頭していました。

「輝け ! オリ パラ」というテーマで、芯材に紙粘土をつけ、各自が選んだ競技の選手の動きや特徴をとらえて表現していました。

　1組では、「等しい二つの比の関係について調べよう」をめあてとして、教育実習生が主となって授業を進めていました。