習熟度別学習の形で、3教室に分かれて算数の学習をしていました。
　約分のしかたを考えようをめあてに、それぞれの教室でしっかりと学習していました。

　このコースを基本にして、運動会の折り返しリレーをします。
　子どもたちの走る様子を観ながら、みんなでコースを考えていきます。

　雨模様のため、講堂で1・2組合同の体育をしていました。
　グループに分かれて、ジグザグコースや体操の輪を使ってのジャンプなどのコースを折り返して走っていました。

　2組の子どもたちも、1組の子どもたちのように給食をよく食べるようになってきました。
　今日は、黙食・完食で給食をしっかりといただくことができました。

　黙食・完食を守って食べていました。
　いつも、しっかりと給食を食べています。