１月２８日(火)
　４年生が、毛筆で「白馬」に取り組んでいました。
　担任の先生から、文字の大きさのバランスを教えていただき、筆のおき方を丁寧に確認してから、集中して半紙に向かっていました。
　子どもたちが、書写に取り組む緊張感が伝わってくる授業でした。