苗代小学校全体で取り組んでいるプログラミング学習。５、６年生は「マインドストーム　ＥＶ３」を使っています。
　５年生は、スタート地点からコーンを一周してゴールまでたどりつくプログラミングを考えました。
　６年生は、５年生で学習したことをもとに、超音波センサーなどプログラミングして学習を進めていきました。また、場面を災害現場と想定するなど、学習内容がどのような場面で活かされるかも学びました。
　
　

　「おはようございます！」元気な声が、学校の玄関先から聞こえてきます。代表委員会が終業式まで「あいさつ運動」を始めたのです。当番制になっており、子どもたちは自分の担当の日に玄関に立って笑顔であいさつをしてくれます。
　子どもたち同士の朝のあいさつ、これからも続けていきます！

　５年生が育てている田んぼに、アマガエルだけでなく、トノサマガエルも来ました。残念ながら、１匹しか見つけていないのですが、気づいたらオタマジャクシもいたっ！というような環境になっていればいいなと思いました。
　今年の苗代田には、お客さんがよく来ます★

　英語学習公開授業があります！ご都合がつきましたら、子どもたちの活動の様子をご覧になってください。

　保健委員会では、「けが防止」の取り組みのため、「廊下を走らず、右側を歩こう」と呼びかけをしています。給食時間に放送をかけて呼びかけをしたり、廊下に注意喚起するものを置いてたりして、みんなに気を付けてもらうようにしています。活動を進めていく中で、保健委員会の子どもたちから「自分たちも廊下に立って、みんなに声をかけいきたい！」という声があがり、さっそく取り組むことにしました。
　まだまだ取り組み始めのため、子どもたちの「右側を歩く」という意識は弱いのですが、保健委員会の「けがを予防したい」という思いが伝わるよう、これからもアイデアを出し合って努力していきます。